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答案不只在儀器上:林思穎教學生把工程判斷帶進下一個現場
2026-11-09
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漂亮從來不是理由:許怡婷讓設計學生學會說出自己的選擇
2026-11-09
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當每個人都有好主意:謝婉如教學生把團隊帶到下一步
2026-11-09
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餐桌旁的最後一項檢查:高文傑把飯店專業教成一種責任
2026-11-09
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一張校務表格背後的人:許文泰把每一份教育承諾放進長期規劃
2026-11-09
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走進工坊才看得見答案:高建宏讓學生認識製造業的團隊
2026-11-09
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家長記得的那一件事:王俊哲把招生資料寫成校園故事
2026-11-09
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球員之外的運動世界:陳柏勳替學生畫出一百種職涯可能
2026-11-09
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從動漫社的一張活動桌開始:劉柏辰把餐旅服務帶進同學的生活
2026-11-09
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一張證照練習單的溫度:羅嘉駿學會把餐飲細節交給下一個人
2026-11-09
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把家裡的工作畫成程式流程:十五歲陳威廷的資訊應用第一年
2026-11-09
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把運動的故事留在場邊:謝明哲從學生媒體認識品牌工作
2026-11-09
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一台電腦如何成為好幫手:沈雨潔從硬體開始理解使用者
2026-11-09
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把球場的歡笑帶進志工活動:許雨潔的五專健康生活
2026-11-09
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走慢一點,地方才會開始說話:葉佳寧的戶外導覽筆記
2026-11-09
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兩份檢查表,一種專注:施冠宇把跆拳道精神帶進車電實驗室
2026-11-09
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2026-11-09
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