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讓角色動起來的人:陸昱廷把動漫熱愛帶進影像設計

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陸昱廷最喜歡看一個角色開始有表情的瞬間。

螢幕裡原本只是一張靜止的人物設計稿,經過幾個細微動作,眼神慢慢移動,衣角跟著身體晃了一下,人物就像真的在思考什麼。

21歲的他來自台中,現在就讀超岳科技大學數位媒體設計系大四,也參加動漫研究社。

陸昱廷的個性外向、有自己的想法,和同學聊起作品時常常很有精神。對他而言,動態設計的魅力不只是畫面會動,而是幾個小小的變化,就能讓觀眾理解角色正在感受什麼。

從看作品開始,他想知道角色怎麼有了生命

陸昱廷從小喜歡動畫和漫畫。

一段短短的場景,可能因為人物停下腳步、回頭看了一眼,就帶出很完整的情緒。他慢慢開始好奇,創作者是怎麼安排這些動作,讓一段畫面自然地接上另一段?

來到超岳數位媒體設計系後,這份興趣有了更多可以練習的方法。

在課堂裡,他接觸到分鏡、動態設計與影像後期。原本只是喜歡某個角色的他,開始研究角色在畫面裡的比例、動作的節奏,以及背景和聲音如何影響觀看的感受。

他喜歡這種能用不同工具和方法完成作品的學習。

從畫草圖到把畫面放上時間線,每一個步驟都能讓他更理解,動畫不只是很多張圖片連續播放,而是創作者如何安排觀眾和人物相遇。

一間動漫研究社,有很多種創作的眼光

在超岳動漫研究社,陸昱廷認識很多有共同興趣的朋友。

有人喜歡插畫,有人收藏設定集,也有人對聲音、遊戲或角色造型充滿熱情。大家一起聊作品時,總能發現同一段故事可以有不同的解讀。

陸昱廷很喜歡這種交流。

一位朋友可能先注意到角色穿著,有人則對背景色彩感到好奇,他通常會特別留意動作和鏡頭。這些不同觀察放在一起,反而使一段作品變得更加豐富。

社團也讓他找到分享自己作品的機會。有時只是把一小段動畫練習拿給朋友看,大家就能聊出新的想法。有人覺得節奏可以慢一點,有人喜歡某個表情,他會回到電腦前再試不同的版本。

他開始發現,創作不一定是孤獨完成一件事,也可以是和朋友持續交換感受的過程。

他最在意的,是角色為什麼要這樣動

陸昱廷不太喜歡單純堆疊很多特效。

他更想知道,一個動作是否真的能幫助觀眾理解人物。角色伸出手時,動作應該快速還是緩慢?轉身之前的停頓要留多久?如果畫面裡沒有任何旁白,觀眾還能不能知道角色心裡在想什麼?

這些問題讓他在動態設計課裡特別投入。

系上吳昱廷講師有商業影像後期背景,也會提醒學生作品需要先被觀眾理解,再討論風格。陸昱廷很喜歡這個觀點,因為它讓動畫技巧和敘事的關係變得更清楚。

他開始在課堂作品裡整理角色的情緒變化,再決定動畫應該使用什麼樣的動作。

有時他會和專題組員一起討論分鏡,讓不同人的意見進入作品。從一個人完成片段,到一群人一起做出完整敘事,他感受到團隊創作帶來的樂趣。

把生活安排好,才有時間把喜歡的事做得更完整

陸昱廷在台中長大,大學期間透過獎學金和兼職支付部分生活費。

他很珍惜能投入創作的時間,也開始為自己的作品安排清楚的進度。今天要整理素材、明天要討論分鏡,哪一段動畫需要更多練習,都會放進自己的工作計畫裡。

這些安排讓他逐漸理解,創作除了靈感,也需要能持續把工作完成的習慣。

他常把生活裡看見的人和事帶回作品。從校園裡匆匆趕課的學生,到夜市裡朋友一起聊天的動作,都可能讓他想到新的角色表情。

這也讓他的創作越來越貼近生活,而不只停留在螢幕上的虛構世界。

從校園作品,到真正的影像團隊

到了大四,陸昱廷開始整理自己最喜歡的作品,也期待畢業後加入影像公司。

他想參與動畫、動態設計或品牌影像工作,和不同專長的人一起完成作品。

他知道一個專案裡,可能需要有人負責腳本、有人拍攝、有人做聲音,也有人將所有素材整合。這樣的合作方式很吸引他,因為每一個角色都能讓作品更完整。

他也開始學習如何介紹自己的設計判斷,不只向別人展示最後的畫面,也能說明自己為什麼選擇某個節奏或動作。

這些能力,正慢慢陪他從喜歡動畫的學生,走向能與團隊合作的創作者。

把作品拆成很多小步驟,也是在為自己留下方法

陸昱廷開始整理自己的創作紀錄。

他會把角色最初的草圖、幾種動作版本和最後的剪輯畫面放在一起,看看當初做了哪些選擇。以前他比較在意作品完成後能不能讓朋友喜歡,現在則希望連製作過程都能說明清楚。

在專題小組裡,這種紀錄特別有用。有人負責聲音,有人處理背景與場景,大家若能理解彼此的進度,就能更自然地合作。

他也發現,作品的細節常來自生活觀察。搭車時一個人等候的姿勢、朋友聽到好消息後的笑容,都可能變成他調整角色動作的靈感。

這些普通的記憶,使他越來越喜歡動態設計。透過時間線,他不只是讓畫面運動,也把一段觀察轉化成別人願意感受的故事。

他願意花時間等一個小小的表情

夜裡,陸昱廷又回到剪輯時間線前。

螢幕上的角色看著某個方向,停留了一瞬間,再露出很淡的微笑。他重新播放幾次,調整動作的速度,直到整段畫面看起來自然。

他很喜歡這個過程。

從台中的動漫興趣,到超岳的數位媒體課程和社團生活,原本熟悉的作品已經成為他自己的創作語言。

未來無論參與哪一種影像專案,他都希望保有這份細心:願意研究一個看似很小的動作,因為那有可能正是讓觀眾真正記得一個角色的原因。

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