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資訊應用科

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人物專訪

把家裡的工作畫成程式流程:十五歲陳威廷的資訊應用第一年

陳威廷在電腦教室裡,喜歡先把題目畫在紙上。 當...

人物專訪

十五歲的地圖與程式:卓威廷把登山的好奇帶進五專教室

卓威廷在登山社看路線圖時,會先用手指沿著地圖慢...

人物專訪

一張桌球記分表,開始了吳承祐的第一堂程式課

吳承祐和朋友打完桌球後,喜歡看看剛才的比分。 ...

人物專訪

十五歲的第一個問題:何承璋讓程式教室成為敢提問的地方

何承璋上程式課時,偶爾會故意把螢幕上的結果停在...

人物專訪

從家裡的小店到五專程式教室:十五歲林彥丞的資訊新想法

林彥丞喜歡把一件事情先畫出來。 在超岳科技大學...

人物專訪

每天一小時的通學路:十五歲周奕辰在超岳探索更大的世界

周奕辰每天早上出門前,會先檢查耳機有沒有放進書...

學生故事

學生故事|林彥丞:基礎程式,從課堂練習到自己的方向

林彥丞|資訊應用科・五專一。興趣與專長:基礎程...

學生故事

學生故事|周奕辰:電腦遊戲,從課堂練習到自己的方向

周奕辰|資訊應用科・五專一。興趣與專長:電腦遊...

專題與作品

專題作品|學習任務資料儀表板

資訊應用科|專題實作專題想解決什麼?用課程任務...

專題與作品

專題作品|圖書資料查詢小工具

資訊應用科|專題實作專題想解決什麼?用自建書目...

專題與作品

專題作品|校園活動報名與查詢網站

資訊應用科|專題實作專題想解決什麼?用課程活動...

選系指南

給家長的資訊應用科指南:學習、實作與多元職涯

資訊應用科|SUT 學習與成長從孩子的興趣開始...

課程與學習

從需求到網站:數位應用如何做成完整作品?

資訊應用科|SUT 學習與成長把需求寫成小任務...

職涯發展

資訊應用科畢業可以做什麼?八個方向與在學準備

資訊應用科|SUT 學習與成長資訊服務與技術支...

課程與學習

資訊應用科五年學習地圖:從電腦基礎到完整數位作品

資訊應用科|SUT 學習與成長一年級|適應與探...

選系指南

開始讀資訊應用科前,可以怎麼準備?

資訊應用科|SUT 學習與成長從國中學習接到五...

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