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把喜歡籃球的心帶進社區:張芸瑄的運動志工日記

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張芸瑄準備參加志工服務社的活動時,喜歡先看看當天有哪些人會來。

如果是第一次接觸運動的參加者,她會想怎樣介紹比較容易理解;如果大家的年紀不同,活動要如何安排才能讓每個人都有合適的選擇?

18歲的她來自彰化,就讀超岳科技大學五專運動與健康管理科四年級,個性內向而自律,喜歡籃球,也參與志工服務社。

她沒有把運動只當成正式比賽。對她而言,能讓朋友一起活動、讓不同人找到喜歡的節奏,本身就是運動很值得珍惜的價值。

從彰化到新川,她想知道自己喜歡怎樣的學習

張芸瑄曾在普通高中就讀,後來選擇走進技職教育,來到超岳五專。

這個選擇讓她有機會更早接觸與運動、健康和生活服務相關的專業課程,也能在大學型校園裡認識不同年級的學長姐。

她喜歡這種可以實際觀察與練習的學習方式。

有些課程讓她理解運動活動怎樣安排,有些讓她留意健康管理的基本概念;走到體育館時,又能看到不同球隊和學生社團如何運作。

她開始明白,自己喜歡籃球,不代表未來只有成為球員這一種方向。

運動相關產業裡,有活動企劃、健康服務、場館管理與教學支持等不同工作。每一種都能把對運動的喜愛,轉成能和其他人分享的專業。

她很期待有機會逐漸接觸這些領域。

籃球,是她最自然的生活語言

張芸瑄很喜歡打籃球。

和朋友一起傳球、投籃,是她在校園裡很自在的時光。場上有時很熱鬧,有人呼喊隊友,也有人在一個漂亮的配合之後笑了起來。

她喜歡這種不必說很多話,也能透過動作理解彼此的感覺。

她並非正式校隊球員,但依然能在課後持續享受籃球。對她而言,運動可以有不同程度的參與方式,每個人都能依自己的興趣與時間找到位置。

在運動與健康管理科的課堂裡,她開始把這份感受和專業結合。

如果一項活動要讓更多人願意參加,就需要考慮體力、場地、基本安全和不同程度的需求。運動的樂趣不應只屬於技術已經很熟練的人,剛接觸的參加者也值得有好的體驗。

這個想法讓她越來越喜歡運動推廣。

志工服務社,讓她看見活動真正的樣子

加入志工服務社後,張芸瑄有機會和不同科系的同學一起討論服務工作。

有人很擅長帶領氣氛,有人喜歡規劃流程,也有人對活動中的溝通和場地細節特別敏感。她喜歡在團隊裡找到自己能做的部分,也願意聽其他人的想法。

當大家討論一場社區活動的可能形式,她會想到運動能不能成為其中的內容。

也許是簡單的球類遊戲,也許是適合一起參與的身體活動,或者讓不同年齡層的人透過活動互相認識。

她知道真正的活動設計需要專業判斷,應該尊重參與者的身體狀況與適當的安全安排。因此她會把想法帶回課堂,和同學一起研究怎樣做得更完整。

對她來說,志工服務不只是出現在某個活動現場,而是學會先認識人的需要,再思考自己能提供什麼協助。

不同年齡的人,也可以因為運動分享生活

張芸瑄喜歡想像一項能讓不同世代參與的運動活動。

有些長輩喜歡散步,有些家庭會和孩子在假日運動,也有人想透過活動認識社區裡的新朋友。對這些人而言,運動可以有很不同的意義。

她希望自己的企劃能從這些生活需求出發。

她也開始留意一項活動除了內容好玩,還需要清楚的資訊和合適的安排。集合地點在哪裡、活動時間多長、參加者可以用什麼方式加入,都是很重要的細節。

這些問題讓她認識到,運動推廣需要理解人,也需要和團隊合作。

她喜歡在志工社裡聽到不同的意見,因為每個人都可能替活動帶來新的角度。

活動前,她喜歡把每個人的角色安排清楚

張芸瑄在志工服務社參與討論時,習慣先聽大家說明活動內容。

有人擅長帶動氣氛,有人喜歡準備器材,也有人能把現場動線安排得很清楚。她會和夥伴一起確認,哪些工作需要提前完成,參加的人又能從哪裡得到協助。

這些準備工作讓她很有成就感。

她慢慢發現,一項活動能讓人感到自在,通常不是因為某一個人表現特別耀眼,而是不同夥伴願意互相照應。

這也讓她想起籃球場上的配合。一個回合順暢進行,需要大家理解彼此的站位;一場志工活動同樣需要分工與溝通。

她很喜歡在這兩種生活之間找到相似之處,也開始用更完整的角度思考運動服務。

彰化的生活記憶,提醒她運動也可以很親切

張芸瑄回到彰化時,會想起家鄉熟悉的運動場與生活空間。

有人在放學後和朋友打球,有人在公園散步,也有人把假日的活動時間留給家人。這些畫面讓她覺得,運動本來就可以成為每個人生活裡的一部分。

她希望未來自己參與的活動,也能保有這樣的親切感。

不需要每個人都有正式賽事經驗,只要場地、流程和參與方式安排合適,便有機會讓更多人享受運動。

當她在超岳課堂裡學到新的健康與運動知識,就更願意把它和家鄉的生活經驗放在一起思考。

她期待有一天,能和同學一起規劃一場讓不同年齡的人都願意參與的社區活動,把對籃球的喜愛和志工服務的細心結合起來。

她期待的未來,是讓更多人找到喜歡的運動

五專四年級的張芸瑄,還在探索自己最喜歡的專業方向。

她希望繼續學習運動與健康相關知識,也想多參與服務和活動實作。未來不論走進哪一種運動相關工作,她都希望保留對人的關心。

她知道,運動能帶來的好處不只有比賽成績,也包括朋友之間的合作、生活裡的活力,以及一項讓人願意持續參與的習慣。

傍晚時,她和朋友走向球場,手裡拿著籃球。有人提議先練投籃,也有人想打一場輕鬆的比賽。

張芸瑄很喜歡這樣的時刻。每個人都用自己的方式參與,球場上有笑聲,也有很自然的默契。

她希望有一天,能把這份喜歡帶到更多不同的地方,讓更多人在普通的生活裡,也能找到願意持續回來的運動活動。

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